05.01.2026 года на базе государственного учреждения образования “Озерицкослободская средняя школа” состоялась районное учебно-методическое объединение учителей-дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания по теме: “Комплексный подход к организации образовательного и коррекционного процесса с учащимися 5-9(10) классов с ОПФР в учреждения общего среднего образования”. В ходе мероприятия рассматривались вопросы о специфических особенностях в организации интегрированного обучения и воспитания, о взаимодействии учителей-предметников и учителей-дефектологов по организации коррекционно-педагогической работы, а так же остановились на самообразовании, как ключевой компетентности специалистов работающих с детьми с ОПФР, в том числе с РАС в классах интегрированного обучения и воспитания. Не без внимания остался и вопрос социализации и профориентации учащихся с интеллектуальной недостаточностью. В рамках проблемного поля семинара-практикума, учителя-дефектологи углубили знания о сущности комплексного и компетентностного подхода к организации образовательного и коррекционного процесса с учащимися.